群れのなかにいることと自分で考えること

群れのなかのその時その時のノリで「いい／悪い」が決まってしまう世界がある。

内藤朝雄氏の『いじめの構造』という本では、そんな秩序を「群生秩序」と呼ぶ。

学校の秩序とはそういうものだ。

この本はいじめについての本のなかでも、いじめをする側の心理を解き明かしている点で特に優れている。

一方、普遍的なルールによって善し悪しが決まる秩序を「普遍秩序」と呼んでいる。

確かにそういうものは、学校の外にもある。

例えばグループのリーダー格の人物がハンバーガー店の看板を見て、「ハンバーガー食いてえな」と言ったとする。

「ハンバーガーうめえよな」とまわりの者がそれに次々に従う。

そのなかで「昼飯ならさっき食べたばかりじゃないか」と思っても、それが理にかなっていても、言わないでいたほうがいいかもしれない。

自分が思うのは、こういう秩序のなかで生きていると、「みんながどう思っているか」ばかり考えることになるということだ。

特に身に危険が及ぶ時などは、必死にそればかり考える（「読む」と言うべきか）だろう。

普遍的な秩序のなかにいれば、もっと普遍的なことを考えるはずなのに。

群れのノリのなかで生きる場合は、一般的に見たらどうかにこだわるとむしろ身が危ない。

（ナチスドイツのなかで官僚だった場合とか）。

自分は常々、「自分の頭で考えずに他の人の考えばかりうかがっている」ようなことがどうして起きるかつについて考えることが多い。

もちろん自分だって他人事ではないし、それをなくすなんてこともありえない。

けれどもひとつには、こうした群生秩序のなかに長くいることが原因で、そういう考え方になるとは言える。

集団主義的だと言われる日本という社会を考えるうえでも、大事な視点かもしれない。

学校でなくても日頃から、「ここでは群れの秩序が働いているな」と気をつけて見ていると面白い。

このくらいの軽い文も、もっと書いていきたい。

そうしないとブログを書かなくなる。